الدعم المجتمعي والحكومي وعلاقته بالرمزية والهوية الرياضية للاعبي المدارس التخصصية بكرة السلة

الملخص

    الفصل الأول المقدمة وأهمية اذ يعد علم الاجتماع أحد أهم العلوم الإنسانية التي سعت إلى فهم طبيعة الإنسان في سياقه الاجتماعي، والكشف عن العوامل التي تؤثر في سلوكه، وتشكّل علاقاته داخل المجتمع ، يعتبر الدعم الاجتماعي من الأمور التي يحتاجها الانسان حيث يؤثر حجم الدعم الاجتماعي ومستوى الرضا عنها في كيفية ادراك الفرد لضغوط الحياة المختلفة واساليب مواجهته وتعامله مع هذه الضغوط ومن المفاهيم الحديثة نسبياً حيث تناولته العلوم الانسانية وعلماء الاجتماع في إطار بحثهم للعلاقات الاجتماعية, فظهور مصطلح شبكة العلاقات الاجتماعية يمثل البداية الحقيقية لظهور مفهوم الدعم الاجتماعي, لأن إدراك الفرد وتقييمه لدرجة الدعم الاجتماعي تعتمد علي ادراكه لشبكة العلاقات الاجتماعية المحيطة به والتي تمثل الأطر العامة التي تضم مصادر الدعم  المختلفة التي يتلقاها الفرد من اسرته ، كما ويعد الطموح من الأبعاد الأساسية في تركيب الشخصية وسمة من سماتها ومظهر من مظاهر التعبير عنها , فهو أحد المتغيرات ذات الدعم فيما يصدر عن الفرد من سلوك , ولعل الكثير من انجازات الفرد وتقدم الامم والشعوب يعود الى القدر المناسب من الطموح وخصوصاً عند لاعبي المدارس التخصصية أو مدارس الموهبة الرياضية فهم من أبرز المؤسسات التعليمية الحديثة التي تهدف إلى اكتشاف ورعاية الموهوبين رياضيًا بمراحل عمرية مبكرة، من خلال توفير بيئة علمية وتدريبية متكاملة تجمع بين التعليم الأكاديمي والتدريب الرياضي المتخصص.

     وتعد كرة السلة أحد الألعاب الجماعية التي تشتمل على الحركات الارتدادية والجمل الحركية المركبة، والتي تحتاج إلى عوامل نفسية اجتماعية وطبيعية وصفات خاصة بها، ونظراً لاهتمام الباحث بمرحلة الناشئين كونهم رياضيي المستقبل وأنها مرحلة مهمة من الحياة تتخللها المصاعب والمشكلات والأزمات فقد اراد دراسة الدعم الاجتماعي وعلاقته بمستوى الطموح وفقا للعمر التدريبي والمستوى الدراسي لدى لاعبي المدارس التخصصية بكرة السلة نظراً للأهمية التي ينعكس منها هذا الدعم على جميع مجالاتهم في الحياة.

مشكلة البحث: لاحظ الباحث قلة الدراسات التي اهتمت بالدعم الاجتماعي في ميدان كرة السلة، لذا سعى الباحث الى دراسة ومعرفة العلاقة بين الدعم والاجتماعي ومستوى الطموح والمدارس التخصصية بكرة السلة، وكانت اهداف البحث في بناء وتقنين مقياس للدعم الاجتماعي ومستوى الطموح ومجالاته للاعبي المدارس التخصصية وإيجاد الارتباط وتحليلها علمياً لعينة البحث.

• المجال البشري: لاعبي المدارس التخصصية فئة الناشئين بكرة السلة في المنطقة الوسطى والمنطقة الجنوبية.
• المجال الزمني: الفترة الممتدة من 12 \12\2025 ولغاية 4\3\2026
• المجال المكاني: الأندية الرياضي والمراكز التدريبية التخصصية قيد البحث.