فاعلية برنامج تطويري عبر الانترنيت (web quest) لتنمية الكفايات التكنولوجية والذات الأكاديمية في الدروس العملية لمدرسات التربية الرياضية

الملخص

مستخلص البحث

هدف البحث إلى بناء مقياسين تخصصين لمدرسات التربية الرياضية لكل من الكفايات التكنولوجية والذات الأكاديمية في الدروس العملية، وإعداد برنامج تطويري عبر الانترنيت (web quest) لرفع مستوى الكفايات التكنولوجية والذات الأكاديمية في الدروس العملية لدى مدرسات التربية الرياضية، والتعرف على فاعلية البرنامج التطويري عبر الانترنيت (web quest) في تنمية الكفايات التكنولوجية والذات الأكاديمية في الدروس العملية لمدرسات التربية الرياضية، واعتمد منهج البحث التجريبي بتصميم المجموعة التجريبية الواحدة ذات الاختبار القبلي والبعدي، على (60) مدرسة اختيرن عشوائياً بنسبة (30.928 %) من مجتمعهن الاصل المتمثل بمدرسات التربية الرياضية في المدارس المتوسطة والثانوية في مديرية تربية بغداد/الرصافة/2 للعام الدراسي (2023/2024)، كما اختير منهن حسب متطلبات البحث (10) مدرسات للعينة الاستطلاعية، و(110) مدرسات لعينة بناء المقياسين، وبعد بناء مقياسين تخصصيين، واعداد وحدات البرنامج التطويري عبر الأنترنيت (web quest)، وتطبيقها لمدة (3) اسابيع بمعدل وحدتين بالاسبوع، إذ بدأت التجربة بتطبيق المقياسين في الاختبارات القبلية بوساطة (Online Questionnaire)، باستثمار خدمات (Google Drive) في شبكة الانترنيت، ومن ثم تطبيق البرنامج على عينة التطبيق الرئيسة، وانتهت بتطبيق الاختبارات البعدية، وبلغت المدة الكلية لإجراءات البحث من (14/4/2024) ولغاية (23/5/2024)، ليتم معالجة النتائج بنظام (SPSS)، لتكون الاستخلاصات والتطبيقات بإن مقياسي الكفايات التكنولوجية والذات الأكاديمية في الدروس العملية يلائمان مدرسات التربية الرياضية، يصلحان لِما أعدا لهما لقياس هاتين الظاهرتين، وتتوافر في كل منهما الشروط العلمية للأُسس والمعاملات لقبول المقاييس في التربية البدنية وعلوم الرياضة، وإن التطبيقات العملية البرنامج التطويري عبر الانترنيت (web quest) تلائم مدرسات التربية الرياضية في المدراس المتوسطة والثانوية، وإن تطبيق البرنامج التطويري عبر الانترنيت (web quest) يساعد في رفع مستوى الكفايات التكنولوجية والذات الأكاديمية في الدروس العملية لدى مدرسات التربية الرياضية في المدراس المتوسطة والثانوية، ومن الضروري الأهتمام بقياس الكفايات التكنولوجية والذات الأكاديمية في الدروس العملية لدى مدرسات التربية الرياضية لمتابعة التحسينات المطلوبه لديهن وتلافي المشكلات التي قد تحدث عند تطبيق البرنامج التطويري عبر الانترنيت (web quest)، ومن الضروري مراعاة خصوصية درس التربية الرياضية في المدارس المتوسطة والثانوية وأهدافه، ومفاهيم طرائق تدريس التربية الرياضية التخصصية في إعداد البرنامج التطويري عبر الانترنيت (web quest) لهذهِ الفئة من المدرسات.