اثر أستراتيجية البنتاجرام في تعليم بعض المهارات الاساسية على بساط الحركات الارضية في الجمناستك الفني للطالبات

المؤلفون

  • Fatima Hassan Mohammed Basrah University
  • Lamyaa Hassan Aldewan Basrah University

DOI:

https://doi.org/10.55998/jsrse.v36i4.1454

الكلمات المفتاحية:

استراتيجية البنتاجرام، المهارات الأساسية، الحركات الارضية، جمناستك

الملخص

        تتجلى أهمية البحث الارتقاء بمستوى اداء الطالبات لبعض المهارات الاساسية في الجمناستك الفني وذلك من خلال استخدام استراتيجية البنتاجرام والتي تتكون من خمسة مراحل تمكن الطالبة من معرفة وتحليل المهارة ومن ثم التخطيط والتطبيق ومن ثم تقويم الاداء. وكانت مشكلة البحث : ان مستوى الاداء للطالبات لا يرتقي الى المستوى المطلوب وهو اداء خالي من الاخطاء  وخصوصا لطلبات المرحلة الثالثة في كلية التربية البدينة وعلوم الرياضة والتي تعتبر هذه المرحلة الاساسية ومكملة للمرحلة الثانية مما يتطلب الدقة في الاتقان لتعلم تلك المهارات  . وكان هدف البحث : التعرف على أثر استراتيجية البنتاجرام في تعليم بعض المهارات الأساسية على بساط الحركات الارضية للطالبات . وتم الاستعانة بالمنهج التجريبي اما مجتمع البحث كان طالبات المرحلة الثالثة في كلية التربية البدينة وعلوم الرياضة  في جامعة البصرة وبعد تطبيق المنهج تم التوصل الى اهم الاستنتاجات : المنهاج التعليمي باستخدام استراتيجية البنتاجرام حقق النجاح في تدريس وتعليم بعض المهارات الأساسية على بساط  الحركات الارضية بالجمناستك الفني للطالبات .  وتم التوصل الى اهم التوصيات :اعتماد استراتيجية البنتاجرام  في تدريس وتعليم بعض المهارات الأساسية على بساط الحركات الارضيةبالاضفافة الى المهارات الاخرى على الاجهرة المختلفة في الجمناستك لكلا الجنسين.

منشور

2026-07-15

كيفية الاقتباس

Hassan Mohammed, F., & Hassan Aldewan, L. (2026). اثر أستراتيجية البنتاجرام في تعليم بعض المهارات الاساسية على بساط الحركات الارضية في الجمناستك الفني للطالبات . مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية, 36(4). https://doi.org/10.55998/jsrse.v36i4.1454

إصدار

القسم

Articles