دراسة تحليلية لقلق المنافسة وعلاقته بتطوير الاداء المهاري للاعبين الشباب بكرة القدم
DOI:
https://doi.org/10.55998/jsrse.v36i4.1381الكلمات المفتاحية:
قلق المنافسة، الأداء المهاري، كرة القدمالملخص
ملخص البحث هدف هذه الدراسة الى بناء برنامج ارشادي سلوكي قائم على تقنيات التفريغ الانفعالي بهدف خفض قلق المنافسة وتطوير الاداء المهاري لدى لاعبي كرة القدم الشباب . وقد جاءت هذه الدراسة استجابة للحاجة المتزايدة الى دعم اللاعبين الشباب نفسيا ومهاريا خصوصا في مراحل التكوين الاولى للشباب لما لقلق المنافسة من تأثير مباشر على الاداء في المواقف التنافسية . استخدم في هذه الدراسة المنهج التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة ذات الاختبارين القبلي والبعدي وشارك فيها مجموعة من اللاعبين الشباب تحت (19 ) سنة لنادي نفط البصرة الرياضي تضمن البرنامج الارشادي مجموعة من الجلسات النفسية التي استخدمت فيها تقنيات التفريغ الانفعالي مثل ( الكتابة التعبيرية و التمثيل الدرامي السيكودراما والاسترخاء العضلي والتنفس العميق والتصور العقلي والتنفيس الكلامي وقد استمر تنفيذ البرنامج لمدة تتراوح بين 6 الى 8 اسابيع بواقع جلستين اسبوعيا وتم تطبيق مقياس قلق المنافسة ومقياس الاداء المهاري قبليا وبعديا لقياس اثر البرنامج وتمثلت مشكلة الدراسة الارتفاع الملحوظ في مستويات قلق المنافسة لدى اللاعبين الشباب وما يترتب عليه من تأثيرات سلبية على ادائهم المهاري خلال المباريات . اعتمد الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعة التجريبية والضابطة وشملت عينة الدراسة (20) من لاعبي كرة القدم الشباب ممن تتراوح اعمارهم بين (17- 19 ) سنة وتم اختيارهم بطريقة قصدية من نادي نفط البصرة الرياضي للشباب.
. واستخدمت ادوات قياس متعددة منها مقياس قلق المنافسة , واختبارات الاداء المهاري ( مثل دقة التمرير ,السيطرة على الكرة, والتسديد) .
اظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة احصائية بين المجموعتين في القياسين القبلي و البعدي والمتابعة لصالح المجموعة التجريبية ,
وكانت اهم أهدافه:
1- بناء مقياس قلق المنافسة وتطبيقه على لاعبي الشباب بكرة القدم للموسم الرياضي .
2- تطبيق المقياس على لاعبي الشباب بكرة القدم للموسم الرياضي 2024_2025.
3- تطبيق الاختبارات المهارية المستخدمة لتطوير الاداء المهاري للاعبي الشباب بكرة القدم
وتم استنتاج ما يلي:
- يعد مقياس قلق المنافسة الذي أعده الباحث أداة جيدة للكشف عن مستوى القلق النفسي لدى لاعبي الشباب العراقي بكرة القدم.
وتم التوصية:
- اعتماد مقياس قلق المنافسة الذي تم بناءه من قبل الباحث وأجراء دراسات اخرى على مراحل عمرية والافادة منه للدراسات
المراجع
المصادر
- باسم نزهت السامرائي وطارق البلدي: بناء مقياس الاتجاهات نحو مهنة التدريس. المجلة العربية للبحوث التربوية. العدد 57، العدد 20، 1987.
- بلوم بنيامين وآخرون: تقييم الطالب التجميعي والتكويني، (ترجمة محمد أحمد أمين المفتي وآخرون)، مطابع المكتب المصري الحديث، القاهرة، 1983.
- سعد جلال: القياس النفسي والتربوي. ط1، دار الفكر العربي، القاهرة: 1967.
- عبد الرحمن العيسوي: القياس والتجربة في علم النفس والتربية. دار المعارف الجامعية، 1971.
- ليلى السيد فرحان: القياس المعرفي الرياضي، ط1، القاهرة: مركز الكتاب للنشر، 2001.
- محمد حسن علاوي: مدخل في علم النفس الرياضي، القاهرة، مركز الكتاب للنشر، ط7، 2009
- محمد حسن علاوي، أسامة كامل راتب: البحث العلمي في التربية الرياضية وعلم النفس الرياضي، القاهرة، دار الفكر العربي ،1999.
- موسى النبهان: أساسيات القياس في العلوم السلوكية: ط1، عمان، دار الشروق للنشر والتوزيع، 2004.
- Alken L، R Attitude measurement and research- in payn، D.A. CEDR esnt Development in Afferire measurement. p.p.t- anfrancitco Josseye. Bass lne pub 1980.
- Anastasia، A: (1976). Psychological testing. New York: Mailman .
- Show، Marvin E. Scales for measure ment of Attitudes New York: MC-Grow-Hill. (1974)
- Stanly، Julian C.S Hpolsins، lsennth D. Eductional and psychological Measurement and Evalution (1972) ed Engle wood cliffs New Jersey: prentice Hall، Inc:
Al-hamdani, T. M., & Salim, D. M. (2022). A Study of the Relationship Between the Emotional Suppression of Coaches and the Psychological Resilience of Players from the Point of View of the Players of the Northern Region Football Clubs in Iraq Thamer. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 32(2), 67–82.
Al-reda, M. A., & Al-, F. H. A. (2021). The manifestations of social deviation according to the field of Iraq Football manipulating the ages of the players among the players ) Clubs for the period from (2003-2011. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 31(2), 251–266.
JunjonGhotab, A., & Fahd, A. K. (2021). The relationship of the practical self with the transformational leadership of football coaches. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 31(2), 183–191. https://jou.jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/57/50
Rabah, L. ben. (2021). The role of using psychological preparation programs to raise the level of sports performance of football players. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 31(2), 155–161.
Saleh, N. A. (2024). Psychological resilience and its relationship to self-confidence for female students of the College of Physical Education and Sports Sciences / University of Diyala. International Journal of Sports, Health and Physical Education, 34(4), 300–312. https://doi.org/10.33545/26647559.2024.v6.i2a.138
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 Ali Kareem
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
