1.
تأثير استخدام الذكاء التفاعلي في تعليم الضربات الأمامية والخلفية في التنس للطلاب. JSRSE. 2021;29(4):280-291. تاريخ الوصول سبتمبر 17, 2026. https://jou.jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/229